[1]侯祥朝.跨学科工程管理专业国际化人才培养模式[J].华侨大学学报(自然科学版),2024,45(2):297-302.[doi:10.11830/ISSN.1000-5013.202312042]
　HOU Xiangchao.Training Mode of International Talents of Engineering Management Major Based on Interdisciplinary[J].Journal of Huaqiao University(Natural Science),2024,45(2):297-302.[doi:10.11830/ISSN.1000-5013.202312042]
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跨学科工程管理专业国际化人才培养模式()
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《华侨大学学报（自然科学版）》[ISSN:1000-5013/CN:35-1079/N]

卷:
第45卷
期数:
2024年第2期
页码:
297-302
栏目:
出版日期:
2024-03-20

文章信息/Info

Title:
Training Mode of International Talents of Engineering Management Major Based on Interdisciplinary
文章编号:
1000-5013(2024)02-0297-06
作者:
侯祥朝1; 2
1. 华侨大学 土木工程学院, 福建 厦门 361021;2. 华侨大学 国际学院/泛华学院, 福建 泉州 362021
Author(s):
HOU Xiangchao1; 2
1. College of Civil Engineering, Huaqiao University, Xiamen 361021, China; 2. International School/College of Pan-Chinese, Huaqiao University, Quanzhou 362021, China
关键词:
工程管理专业;  国际化人才;  跨学科;  培养模式;  华侨大学
Keywords:
engineering management major;  international talents;  interdisciplinary;  training mode;  Huaqiao University
分类号:
TU72;G649.21
DOI:
10.11830/ISSN.1000-5013.202312042
文献标志码:
A
摘要:
通过案例分析、理论指导实践、文献比较研究等方法,以华侨大学为例探讨了工程管理专业国际化人才培养模式的必要性和可行性。研究工程管理专业的国际化课程体系和师资具有跨专业的特点,提出工程管理专业国际化人才培养模式在人才培养理念、培养平台、培养内容、培养方式手段创新的构建原则。设计了中美“1+2+1”双学位、国际项目管理协会(IPMA)国际职业资格认证、中英国际“3+1”本硕连读、赴境外大学短期交流等四条国际化工程管理专业人才培养路径,并分析了面临的挑战,提出了相应的对策建议。
Abstract:
Through the methods of case analysis, theory guiding practice, comparative study of literature,taking Huaqiao University as an example, the necessity and feasibility of the international talent training mode of engineering management major are discussed. The interdisciplinary characteristics of professional international curriculum system and teachers of engineering management are investigated. The construction principles of the mode in the innovation of talent training concept, training platform, training content and training methods are put forward, and 4 international engineering management professional training paths are designed, such as Sino-American “1+2+1” double degree, IPMA(International Project Management Association), international professional qualification certification, Sino-British international “3+1” undergraduate master’s degree, short-term exchange to overseas universities, etc., the challenges are analyzed, and countermeasures and suggestions are presented.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期: 2023-12-27
通信作者: 侯祥朝(1969-),男,副教授,博士,主要从事工程管理、国际交流教育管理的研究。E-mail:hxc8@hqu.edu.cn。
基金项目: 福建省新文科研究与改革实践项目(闽教高〔2021〕21-9)
更新日期/Last Update: 2024-03-20